台中市華德福社群發展協會

作者： 芸瑋媽媽

　　下課時分，我去學校接芸瑋，熱心的邦瑜媽媽笑咪咪地告訴我：「芸瑋媽媽，請您為學校，為孩子做最好的見證。」我滿心歡喜，二話不說，一口答應了，因為我深知，這是為孩子，也是為迦美地，為協會，所盡的一分微薄心力，所以我當然很樂意，也很快樂，我更樂見這美好的成果到來！

　　夜深人靜時，我常常想起很多人，熟悉的，不熟悉的，也感謝很多事情的際遇，順心的，不順心的。英媽媽與世源老師的為人，在我心裡就像一股暖流，深深感動著我。他們夫妻倆為了教育、為了孩子，這般無私地付出與奉獻。

　　芸瑋因為身體長得很特別，所以我在她要上幼稚園時，就一直慎選學校。當她被一間又一間的學校拒收、排斥的時候，當母親的我，其實是痛心與心酸的……

　　第一次踏進迦美地，芸瑋因為陌生而害怕地哭了起來，世源爸爸一見到芸瑋哭，他馬上彈起吉他，唱起歌給芸瑋聽。芸瑋一聽到世源爸爸的歌聲，心底的懼怕隨即消失，像是吃了一顆定心丸似地，立即停止哭泣，玩了起來。當下我清楚地知道，這是一所充滿「愛」與「溫暖」的學校，他們用耐心與愛心安撫著每一位脆弱及幼小的心靈……

　　事實上，身為特殊兒的家長，我常遭無知的人冷眼對待，身為父母的我們感受真的是「如人飲水，冷暖自知」。但是在迦美地，您不會因為您的孩子如何，或父母職位高低，而遭人貼標籤，因為這是一所用「溢出來的愛」所創造出來的學校，有人情，有溫暖。

　　孩子剛入學時，我常在不同的地方，聽見不同的聲音，例如：「你的孩子念什麼樣的幼稚園?」我會回答：「華德福學校。」很多人都會驚訝地告訴我：「那不是一所什麼都沒教，整天都在玩的學校嗎？」還有人會說：「華德福學校出來的孩子，抗壓性很低，因為老師都太溫柔了……」更有人告訴我，提倡「愛的教育」在台灣行不通，因為孩子會爬到大人頭頂上，應該要體罰……以上只是我遇到問題的一小部分，如果您了解孩子，如果您懂「華德福教育」，我想這些問題會通通不見。

一、當孩子在一歲時有一歲時的美，兩歲時有兩歲時的樣貌，三歲有三歲的天真，可是身為大人的我們，卻恨不得把孩子在一夕之間變成大人，教育不是在吃「速食」，更不是用「比較」出來的，每位孩子的適性度和發展潛力也大不同，「教育」應該是一步一階段，慢慢地養成、練習出來的。（註一）

二、「華德福」教育出來的孩子，其實有抗壓性，有解決問題的能力，也比一般孩子更有想法。即使不是「華德福」學校教出來的孩子，有的抗壓性也很低，不是嗎？因為畢竟大人都忘了我們是用「大人」的眼光在看待孩子們啊！孩子終究是孩子啊！

三、如果您是大人，不論身處何方，您都想被別人尊重，被別人看見，每個人都需要「愛」，任何人都一樣，包括「孩子」。沒有愛，這個世界就不會有溫暖，不會有歡笑，孩子在學習過程中更是如此；沒有愛就沒有希望，沒有愛就沒有力量，沒有愛就沒有方向……我想，如果您還覺得孩子需要體罰才會長大，那您一定是受了傳統教育的束縛。大人常會用上一代用什麼樣的方法教育我們，我們也如法炮製，用同樣的方式教育下一代。如果您還是這樣的心態，您的孩子可能會不理您，疏遠您，逃避您，有話不敢告訴您，請問：您還要當這般難堪的父母嗎？

　　人類所有身、心、靈的發展幾億年來通通是一樣的，但因環境的變遷，而將「慢的教育」變成「快速」的化學反應式，因為老師不能等，父母不能等，學校也不能等，所以造就了現階段如此多的學生問題、教育問題、家庭悲劇……

　　史代納博士早已見著當今社會亂象，所以他鼓勵大家要提倡適性、唯美、被尊重的教育——「華德福教育」。所有的「華德福學校」都有著強大的乙太力量支撐著，這是一股「溫馨」、「自然」、「唯美」的力量，如果您是關心或從事教育的人，更應當了解「什麼是華德福學校」，因為有更多的了解與支持，才能讓我們下一代的教育更優質，而不是只會玩數字遊戲而已，以致喪失生命中最純潔的生命力量。

　　當我的孩子芸瑋被一些老師放棄，被一種自以為可行的教育屏除在外時，唯有迦美地的英媽媽和世源爸爸覺得芸瑋是可愛的天使，也是一塊質純無暇的璞玉。孩子在校的期間，不僅學習到心靈的穩定，與同學間的遊戲與相處、大小肌肉的運用、情緒的抒發與控制等，無不表現出她的成熟與成長……如果教育只是都教會孩子以後要成為「菁英」，我想那不是偉大的教育，也不稀奇。如果教育是將不會的孩子教會，將邊緣的孩子拉回，我想這會是一項改變世界的教育。

　　大家都知道辦教育是一種「良心」的事業，事實上卻有人是為「錢」、為「名」或為「利」在辦教育。但我在迦美地學校看見英媽媽與世源爸爸無私、不求回報地為孩子辦學的態度，為了美好的下一代，更為了「特殊需求」的孩子所要辦的具療育性的融合型華德福學校，這不是件簡單的事，更是件吃力不討好的「難事」，但他們夫妻倆不懼困難地開始著手，更盼這一條路有更多的人來支持，來加油，來鼓勵，有錢出錢，有力出力。

　　這是一條孤獨又漫長的道路，但因有您的支持，從此我們會更無懼、更無畏地走下去。誠如芭芭拉老師所說：「這一所學校的來臨，是送給世界最好的禮物。」

P.S. 1謝謝大家不嫌棄給我這樣的機會，用我所知的華德福教育來告訴大家，華德福教育的真、善、美，更盼更多力量支持，加入我們「行動」的行列！

P.S. 2有人問我：您是如何走出人生的困境？心靈的力量如此強大？我會毫不猶豫地回答：「是史代納博士所創的華德福教育所賜！」

 芸瑋媽媽寫於2012/4/15深夜

（註一：華德福教育是一種「全人」的教育，同時具備「身」、「心」、「靈」的教育，它不是這一節是「數學」，我們老師就只上「數學」，這一節是「體育」，我們老師只會上「體育」……它的課程是由「淺」入「深」，由「身」入「心」，是「做中學，學中做」的一門深奧而寬廣的課程，非「三言兩語」或「量化」得出來的，所以它很「美」，是朦朧美，要去深究、挖掘它的人才會懂的一門教育理念。）